学习贯彻十九大精神   凝心聚力补教育短板

——我校召开初三年段期中考试质量分析会

    11月22日下午5点，我校初三年段在正兴楼六楼会议室召开期中考试质量分析会。会议以“学习贯彻十九大精神 凝心聚力补教育短板”为主题，紧扣中考新形势，围绕年段教育教学短板实情，全面分析摆问题，对标定位找差距，研制举措补短板。俞勇校长、连宇副校长、陈锋副主任、陈超副主任和初三年段全体老师参加了会议。会议由段长黄贤明主持。

    会上，俞勇校长阐述了召开此次会议的重要意义。俞校长指出，在学校生源结构不断变化，中下学生比重不断增加的新形势下，面对中考新政策和评价新机制，我们必须坚定不移地深化教育教学改革，以习近平新时代中国特色社会主义思想作为行动指南，深入学习贯彻党的十九大精神，团结一致，精准发力，力求实效，不断提升教育教学质量。俞校长着重指出，2018年是我校关键年，攻坚年，深入推进教育改革攻坚和托底补短板工作是当前首要任务，希望初三年段师生认真领会贯彻党的十九大精神，充分发挥党员教师先锋模范作用，群策群力，攻坚克难，啃下制约提升教学质量的“硬骨头”，加快补齐教育教学短板，让闽附在2018年中考中打一场漂亮的翻身仗。

俞勇校长发言

    俞校长意味深长的开场白，让与会老师深感责任在肩，任重道远，纷纷表示必定立足岗位，不忘初心，牢记使命，认真履责，真抓实干，砥砺前行。

陈超副主任发言

    教务处陈超副主任充分利用“四校联考”大数据分析平台，发挥各类统计图表直观分析优势，通过纵横跟踪对比各班级、各学科成绩数据变化，认真分析考试中映射出的日常教育教学问题，全面查找与兄弟学校的差距，客观制定年段、班级下阶段奋斗目标。陈超副主任指出，下一阶段教务处将进一步密切配合初三年段教育教学工作，认真制定培优托底补短板实施方案，跟踪年段和班级目标管理，确保行动有目标，工作有方法，落实有成效。

林兰芳老师发言

    语文集备组长林兰芳老师指出，要充分发挥集备组团队力量，加强集备，集思广益，资源共享，精挑细选培优托底材料，突出成效。

黄可美老师发言

    数学集备组长黄可美老师指出，要重点关注临界生，课堂多提问，课前要精心安排5分钟小测，力求面批，找准问题所在，才能有的放矢，精准托底。

叶红菁老师发言

    英语集备组长叶红菁老师指出，学生普遍存在知识点遗忘率高，要进一步夯实基础，加强听写译能力训练，狠抓及格率、提高高分率是下阶段重点所在。

游翠华老师发言

    物理集备组长游翠华老师指出要根据学生存在的问题不断调整教学策略，下阶段要重点关注概念规律教学、实验操作演示、解题方法指导等环节，不断提升学生思维能力。

姜淼老师发言

    化学集备组长姜淼老师指出要注重分层教学，对于临界生应不断强化常考题，夯实基础；对于中等生要紧抓课本及练习册中的内容，力求突破；对于尖子生要适当补充难题新题，保持优势。

刘芸老师发言

    政治集备组刘芸老师指出，要端正学生的学习态度，提高家长的重视程度，回归课本，立足基础，关注时事，加强训练指导，保证成效。

张丽娟老师发言

    历史集备组张丽娟老师指出，与政治学科一样，学生和家长对历史学科的重视程度严重不够，在后续家长会上要进一步让家长意识到政史学科的重要性，让学科成绩均衡发展是托底补短板的关键所在。

连宇副校长发言

    听了各学科集备组的发言后，连宇副校长充分肯定各集备组为初三教育教学工作所作出的努力和贡献，各集备组能全面分析，认真梳理，查找差距，发现短板，制定计划，注重实效，为后续工作起到了指导性作用。同时，连副校长对下一阶段工作提出希望，一是要学习借鉴，团结协作。不能只顾自己埋头苦干、蛮干，要有团队意识，多思巧干，多借鉴兄弟学校的科学有效做法。二是要找准差距，精准发力。要认真比对不同层次的学生与兄弟校之间的差距，认真剖析存在问题和原因，对症下药，力求实效。三是要考练结合，提升水平。进一步落实周练、月考、月报制度，加强目标跟踪管理，及时发现问题，调整教学策略，提升水平。

    会议最后，俞勇校长作总结发言。俞校长表示会议上各集备组能各抒己见，为攻坚克难大胆献计献策，卓有成效，达到预期目的，为下阶段工作明确努力方向和目标，代表学校向全体初三同仁表示感谢和敬意。同时，俞校长为培优托底补短板提出四大举措，希望初三年段认真部署，全面实施，取得实效。一是统一思想认识，端正干事态度，进一步提振干事创业精气神。要充分发挥初三领导小组核心作用，将党的十九大精神贯彻到每一个角落，将教育教学压力传导到每一根神经末梢，逐步形成领导率先垂范引领干部，干部敢于担当带动师生，师生团结协作齐力攻坚的良好态势。二是推广实施“5+1”包干托底模式。校级领导和教务处负责人要充分发挥领头羊作用，以普通党员身份下段进班，实行班级负责制，进一步做深做细领导分管、干部督办、师生配合、人人有责的目标跟踪管理，努力形成你追我赶、互相超越的良好局面。三是不断深化德育导师制，实行全员育人。全体老师要深刻认识德育导师制真正内涵，在同一个班级，关注学生动态，关心学生成长，从来就不只是班主任一个人的职责，应该是你我同责，共同分担，齐抓共管，全员育人。各班要不断深化德育导师制，进一步落实一生一师或一生多师的导师制模式，利用大数据平台建立跟踪管理档案，形成生生有人管，事事有人跟的全员育人模式。四是要狠抓薄弱学科，补齐学科短板。政治、历史和化学三科是我们的软肋，相关集备组要从教学方法、学法指导、解题训练、课堂效率、作业质量、试卷水平等多方面研究提升策略，不断扭转落后局面，努力补齐学科短板，做到学科均衡。

    会议振奋人心，提振信心，整整持续两个半小时。俞校长的四大举措，连校长的三点希望，各集备组的多项措施，为初三下一阶段工作部署明确了行动方向，让初三师生深感责任所在，使命必然。教育教学质量是学校的生命线，面对困难和挫折，我们必须团结一致，坚定信念，沉稳心态，坚实步履，扎实攻坚，为闽附教育教学事业美好的明天不断贡献力量！