行为规范铭于心  良好习惯伴我行

行为规范铭于心   良好习惯伴我行

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是来自高二八班共青团员林滋昕，同时也是学校督导队的一员。今天，我站在这里，想和大家聊聊我们的“行为习惯”。

有人说，习惯是一个人的第二天性，它默默地塑造着我们的每一天。爱因斯坦有句名言：“一个人能取得怎样的成绩，往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力就越强。养成良好习惯，就如同为梦想插上翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

回想一下，刚开学的那段日子，我们每个人都能做到课堂专注，积极参与，但现在，半学期过去了，有些同学的那份激情是否在悄然减退？那些开学时我们笃定要坚持下来的好习惯，是否已经逐渐被淡忘？

我想，现在是重新找回那些好习惯的时候了。为此，我想给大家几点小建议：

1.重拾卫生习惯：珍惜我们的校园环境，不乱丢垃圾，让我们的教室、走廊、操场都能在我们的视线中闪闪发光，如果你刚好看到纸屑，请你主动捡拾，校园会因你而美丽！

2.严格遵守校内不使用手机的规定，带入手机需要申请需要接受严格管理，没有出校门，绝不可以使用手机。放学时段校园的大门向社会敞开，走出校门的青年都是别人眼中闽附的姿态，如果玩着手机出校门，那社会对学校的评价想当然会是什么样？就几步路都不能坚持，那人生何止就几步！所谓自律，只要你咬牙挺住一段时间，就会发现，自律可以成为一种习惯。

3.严禁骑乘电动车。中学生禁止驾驶电动车。最近在班级评先评优的过程当中，有些班级因为有学生违规情况记录在案，而与“优秀班级”评选失之交臂，这也在为同学们敲响警钟，集体的荣誉是每个班级成员共同努力挣来的，任何人都不能随意地牺牲、无视班集体的共同利益，唯有众志成城，班级才有凝聚力。

4.与校园欺凌说不。校园欺凌不是单一的身体伤害，还包括语言攻击、社交孤立和网络欺凌。欺凌往往因小事而起，因冲动而发，所以同学们，与人为善，和睦相处，一句简单的问候，一个温暖的微笑，都能让我们的校园生活更加美好。不做受害者、不做施暴者、不做旁观者，共建和谐平安校园。

同学们，半学期过去了，但我们前行的脚步不能停。那些被时间冲淡的好习惯，现在正是时候重新找回。让我们一起努力，坚持好习惯，让每一天都充满活力与激情！

我的演讲到此结束，感谢大家的聆听！希望我的话，能给大家带来些许的启示与鼓励。谢谢大家！