教学匠心·专题教研丨文以载道，润物无声  —— 闽附语文教研组举办初中语文课程思政专题讲座

2025 年 10 月 22 日上午，张媄老师在至真楼十楼语文教研室带来 “文以载道，润物无声 —— 思政教育在初中语文教学中的有机融合” 专题讲座，全体语文教师齐聚一堂，共同探讨思政教育与初中语文教学深度融合的路径与策略。

 

张媄老师围绕课程思政内涵、融合必要性、教学实施策略三大核心展开。张媄老师指出课程思政旨在实现知识教育与思政教育有机统一，通过语文文本让学生自主感悟思想内涵。融合必要性方面，既契合学生身心发展关键期的引导需求，又有 “文以载道” 传统、“全人教育” 理论及国家政策、课标要求作为支撑。

在教学策略上，张媄老师提出四大举措：一是深挖教材，将课文思政元素拆解为家国情怀与文化自信、人格修养与价值追求、科学精神与责任担当三大维度；二是创设情境，如借助音像、空间等资源让学生 “身临其境”，提升思政感悟；三是联动实践，通过 “校园垃圾分类调查”“家庭小事记录” 等活动，实现思政 “知行合一”；四是技术赋能，利用生成式人工智能开展交互对话、辩论赛等，激发学习与思政领悟力。

参会教师纷纷表示，张媄老师的分享既有理论高度，又有实践深度，为在语文教学中有机融入思政教育提供了清晰指引，未来将积极践行，打造兼具 “文采”“温度” 与 “力量” 的语文课堂，助力学生全面发展。

供稿：语文组

审核：教科室

终审：陈锋