同课异构显名师风采 以研促教造精品课堂

同课异构显教师风采    以研促教造精品课堂

4月1日上午，在福建教育学院王逸勤和张洁两位老师的带下，2019福建省“壮腰”工程省级培训初中数学班学员和福州市初中数学教师150多人前来我校参观学习，教研组长、省学科带头人培养对象鄢坚老师和厦门五缘实验学校的特级教师陈海峰老师为老师们精彩奉献的两节同课异构的精品课《平面直角坐标系的复习课》。

鄢坚老师这节课把课堂还给学生，体现了教师“以生为本”的教学理念；教学设计层层递进，凸显了教师教材解读能力，课题“用好一种工具-----平面直角坐标系”展示了教师对本章知识在学段中的地位以及价值的认识；例题的设置起点低，但立意高远，由易到难，点由静到动，参数由一个到两个，展示了教师对教材的深度挖掘，在这个基础上精心设计能考察本章核心知识的例习题，真正做到了用教材，而不只是教教材；同时教师的教学示范规范，教学用语准确、简洁、风趣、富有亲和力，注重发展学生的数学核心素养，体现出一个省学科带头人培养对象扎实的基本功和很高的个人素养。

陈海峰老师这节课在深度把握教材的基础上注重夯实基础，提高能力；学法指导有序，规律揭示有序，方法总结有序；引发学生思考，在例题讲解过程中从不直接告诉学生答案，而是提出指向性明确的问题引导学生审题、看图、动手尝试，激发学生思考，让学生自主探究解题的方向和思路，在这个过程中发展学生的数学学科核心素养，课堂展示了一个特级教师的风采。

这样的一场高级别的教研活动为前来听评课的老师、我校教研组老师搭建了一个交流学习的平台，通过打造精品课堂来积极促进教师转变教学思维，用心培养学生学科核心素养。